”共育環境”について

”共育環境”の構築

~”もの”づくりを超えて、”場”を創るというテーマを胸に~

先生と生徒のふれあい、生徒同士の共同作業で行われる様々な実習。

こどもたちの成長にとって大切な時期に貴重な時間を過ごす空間が、
より心地よく良質であること──

実習の内容を身につけることだけにとどまらず
様々な新しい経験をし、出会いを豊かにする“場”として
非常に重要な要素であると私たちは考えています。

私たちニシオは、先生からこどもたちへの一方通行の教育環境ではなく、
「先生」と「生徒」が共にふれあい、歩み、共に育む”共育環境”の構築という
新たなテーマを胸にさまざまな取り組みを行っていきたいと考えています。

「こどもたちに良質を」を軸にニシオの良質設計

”良質設計” ゆずれない思いをものづくりに込めて。
ニシオのものづくりの精神である ”こどもたちに良質を”。

材料選びから細部に至るまで研究開発と現場でのシミュレーションを重ねた
ニシオのノウハウを集約したコンセプトです。

プランニングから設計・製作・施工・アフターケアまで ── 一貫したサポート

実習のあり方やカリキュラムの内容、動線に沿った器具・設備の配置、各施設の利用者に適合した製品の選択、
心理的影響を配慮したカラーリングやデザインを含めた空間の演出など、独自の調査・研究と確かな技術力によって、
最適の”教育環境”の構築を全面的にサポートします。